Comprendre les modalités du DPC : FC, EPP et PI

Le Développement Professionnel Continu (DPC) est une obligation triennale pour tous les professionnels de santé en France. Son objectif est de garantir la qualité des soins et de maintenir un haut niveau de compétence.

Pour y répondre, plusieurs modalités existent : La Formation Continue (FC), l’Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) et le Programme Intégré (PI) :

1. La Formation Continue (FC)

La FC correspond à une action pédagogique centrée sur l’acquisition de connaissances et de compétences actualisées.
Elle peut prendre plusieurs formes : conférences, classes virtuelles, formations présentielles ou e-learning.

C’est la modalité la plus classique et la plus souple, adaptée pour mettre à jour ses savoirs sur une thématique précise.

2. L’Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP)

L’EPP consiste à analyser sa propre pratique en la comparant à des référentiels de bonnes pratiques.

Il y a differentes méthodes pour cette modalité, tels que les Vignettes cliniques ou l'Audit clinique.

Cette démarche favorise la réflexion critique et l’amélioration continue de la qualité des soins.

3. Le Programme Intégré (PI)

Le PI combine plusieurs approches dans un parcours structuré.
Il associe :

• Une formation théorique (FC) (apport de connaissances actualisées),

• Une évaluation des pratiques professionnelles (EPP)

C’est la modalité la plus complète, car elle allie théorie et pratique, en favorisant un réel changement de comportement professionnel.